logo UMB

Bibliografia publikacji pracowników Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku



Zapytanie: RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY
Liczba odnalezionych rekordów: 1



Przejście do opcji zmiany formatu | Wyświetl/ukryj etykiety | Wersja do druku | | | Nowe wyszukiwanie
1/1
Tytuł oryginału: Comparative analysis of coping strategies with stress of students in different learning conditions during the pandemic.
Czasopismo: Russian Journal of Education and Psychology
Szczegóły: 2022 : 13, 4, s. 108-132
Uwagi: Andrei Shpakou - brak afiliacji UMB.
p-ISSN: 2658-4034
e-ISSN: 2782-3563
Afiliacja UMB
Charakt. formalna: Zagraniczny artykuł
Charakt. merytoryczna: Praca oryginalna
Język publikacji: RUS
Punktacja MNiSW: 5.000
DOI:
  Wyświetl ponownie stosując format:
Wyświetl/ukryj etykiety | Wyświetlenie wyników w wersji do druku | Pobranie pliku do edytora | Nowe wyszukiwanie | Biblioteka Główna UMB